martes, 22 de febrero de 2011
Fragmento _zona Puente Barbosa
Esta propuesta pretende fusionar/mejorar los tres sistemas de circulación (bicicleta, peatón, vehículo) en el área aledaña a la parte de abajo del Puente Barbosa. Con el fin de generar una zona que propicie el "drifting" de manera orgánica o natural permitiendo que cada subjetividad de la multitud pueda ser saciada.
El proyecto propone: comercio, vivienda, paseo peatonal/ciclista/'skate', cine bajo las estrellas, muelle para 'kayaks'/botes, estacionamientos, zonas verdes. De igual manera se propone un circuito que permita que el peatón/ciclista fluya desde el nivel cero a un segundo nivel a 15' que luego se conecta a la via peatonal y ciclista que existe en el puente Barbosa. Justo debajo del puente se propone un área de comercio para activar el propio circuito que conecta los lotes oeste y este. Es por ello que el segundo nivel se puede entender como una extensión del circuito/espacio público/comercio.
Fragmento Urbano_ Escuela Albert Einstein@San Ciprian
Analisis de site
Plan Propuesta Enlace Planta
Fragmentos de la propuesta:
Agricultura Comedor escolar+Biblioteca
Avenida Rexach: Talleres+Comercio+Vivienda Renders
Precedentes
Esta propuesta se enfoca en interconectar diversos programas existentes en la escuela y el contexto urbano inmediato por medio de actividades recreativas/educativas y de desarrollo comercial.
1-Entre estas actividades , se trabaja con los talleres vocacionales de la escuela Albert Einstein, como produccion de conocimiento y desarrollo profesional, asi como de produccion de actividades rectreativas para la comunidad y a su vez servicios y bienes (comercio). Este programa se extiende hacia la avenida Rexach, donde hay comercio y vivienda existente, que entra en juego con la propuesta. Se entrelaza tambien la vivienda a estas actividades.
2-Se propone un huerto hidroponico, y area de arboles frutales y flores, que aportan al consumo, desarrollo y venta local.
3-Por ultimo se plantea un comedor+biblioteca, como espacios semipublicos/ semiabiertos, en coneccion al gran area ajardinada de la escuela y su respectivo uso y a la vivienda propuesta.
Plan Estrategico -Grupo1 _planta
Entendiendo el área como una de transición, se pretendía generar un área que prolongue el tiempo de estadía, osea un destino. Incluye: comercio, viviendas, oficinas, espacios de recreación/ocio, estacionamientos y nueva infraestructura vial.Grupo 1 compuesto por: Ana, Efraín, David.
lunes, 21 de febrero de 2011
Grid "A" internal Render
View discription; the produce, the park, over head water canal. This scene was taken behind the Kiosks and Housing.
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