propuesta de mejora

En este artículo se plantea el plan de desarrollo para las comunidades aledañas al Caño Martín Peña.

Talleres educativos extracurriculares en escuelas del G-8

Para que niños y niñas de las comunidades del caño Martín Peña conozcan desde temprano las herramientas para prevenir la violencia, el uso de drogas y el contagio de VIH, existen talleres que buscan armarlos de conocimiento y pensamiento crítico.

Las escuelas no están listas

Directora escolar invita al Gobernador a que vea el verdadero estado de las escuelas. La directora de la Escuela de la Comunidad Albert Einstein en Barrio Obrero, Vilma Iris Santiago Ramírez, denunció el mal estado en que se encuentra su plantel. (Archivo/El Nuevo Día)

A solo días que comiencen las clases en el sistema público del País, la directora de la Escuela de la Comunidad Albert Einstein en Barrio Obrero, denunció que su escuela, y muchas otras, no están listas para el inicio del semestre escolar y lanzó a través de CAZA NOTICIAS una invitación a Luis Fortuño para que visite los planteles y vea el verdadero estado en que se encuentran

http://www.elnuevodia.com/lasescuelasnoestanlistas-751069.html

A Question Ignites A Spark...

Visiting one of the G8 sites assigned; Angel, Nicole, and myself were being toured by the president of the community Las Marinas. We were greeted by Locals and the Community Rep. asked the Locals;

"What do you think the government is doing to improve the status of El Cano Martin Pena?"

It first started with everyone trying to say, in a high tone, something all at once; and I started to record...

We were silent for a while, trying to soak in the feed back of what had just a occurred by a general question. It was pretty much the same intensity in other visited communities when asked the same question.

Punto a favor del Caño

EPA recognize the Enlace Caño Martín Peña Project for estabishing and implementing a plan that works

Ellen Dunham-Jones: Retrofitting suburbia

Encontré este video de la conferencia "RETROFITTING SUBURBIA", pienso que es una excelente idea siempre y cuando se desarrolle el pensamiento y la planificación adecuada, en donde se tome en consideración el contexto de este espacio y no se convierta en tan solo un ejercicio de reciclaje de espacios y estructuras. Es de suma importancia entender el lugar y las necesidades de sus residentes para que el proceso de "retrofitting" sea efectivo.

On Rem Koolhaas

En este fragmento del análisis comparativo de las obras de Koolhaas, Antonio Negri explica los 'junkspaces'.

Lefebvre's first ontological transformation of space

Lived, Perceived and Conceived Space

Space as directly lived through its associated images and symbols. Practical and directly experienced social space. An initial intuitus, immediate and close to nature's immediacy (incorporate femaleness as well as maleness). Life without concepts. It may be directional, situational or relational, because it is essentially qualitative, fluid and dynamic. Representational spaces need obey no rules of consistency or cohesiveness. It is alive: it speaks.

LOOP City [video]

Entitled the LOOP City, the exhibition focuses on a new Metro loop that become the catalyst for development for the cross border region as different programs grow around the new stations. The loop will connect areas around the Øresund Strait in a sustainable spine of public transport, energy exchange and electric car infrastructure. The design introduces a new “vein of true urbanity” that will weave it was through the suburbs. This new loop will create a new realm by uniting specific points, yet activating each interstitial segment.

non-places

Un artículo sobre la nueva manera en que se está configurando el urbanismo de hoy día, haciendo referencia al término de Auge de non-places.

Propuesta Final Esquicio UPR

Primera Propuesta Esquicio UPR

Esta fue la primera propuesta para el esquicio. Se encuentra en la Univ. de Puerto Rico, Rio Piedras. Consiste en un modulo que se va adaptando a las necesidades de las distintas actividades que se realizan en la huelga y a su vez marca un ritmo o una secuncia que ayuda a fortalecer un "statement" de imposicion.

CLT

Sitio del Community Land Trust, información relacionada (incluye videos, historia, etc.) a uno de los varios programas de Fideicomiso de tierras en Estados Unidos (Actualmente existen al menos 240 Fideicomisos de terrenos en los Estados Unidos ).

esquicio_upr

Este trabajo surge de la idea de poder expresar de una nueva manera lo ocurrido dentro del campus de la UPR por los mismos estudiantes, llevando un mensage actualizado periodicamente usando de partida la idea del "blog". Utilizando lugares estratégicos donde los mensajes generen una reacción de lo ocurrido.

esquicio_upr

"Lo que Cambia un lugar es la gente" Peter Hall

http://actualidadlocal.blogspot.com/2009/06/peter-hall-urbanista-lo-que-cambia-un.html

Un Espacio Para Radio Huelga

Este plan propone establecer un espacio para la emisora Radio Huelga, Ubicada en el recinto de la UPR RP. Se compone de distintos espacios, movibles, cada uno con una funcion especifica destinada al centro de control, almacenaje y area de estar/ de entrevistas, entre otras. A su vez, estos fragmentos espaciales, -que unidos componen Un espacio para Radio Huelga-pueden ser utilizados por los estudiantes en diferentes momentos del dia ya que ademas de ser transportables, se reconfiguran segun su uso. Entre estos usos, se encuentran:
area de comedor, area de dormir, area de proyecciones (mini cine) y area disponible para realizar talleres.

Una ciudad situacionista

Trata sobre las ciudades en transición entendidas como situacionistas dando a la vez un trasfondo histórico del término.

2000 Census Statistics for Bo. Cano Martin Pena

Study & Research for Educational Purposes.

Homes and Hands

Video presentado en la conferencia del Fideicomiso de tierras en el Colegio de Arquitectos, mostrando el funcionamiento de de un Fideicomiso de tierras en Durham, Carolina del Norte.

Presentación de Mapas

Aqui les envío la presentación en PDF del grupo de mapas

Mapas 1962

Mapa: tren, "trolley" y puente 1962

mapa de carreteras 1962-1963

Mapa de Flujo Vehícular 1962

Archivo General de Puerto Rico

Grupo 2: Nicole Román, Gabriela Beauchamp y Florencia Aguirre

REGLAMENTO PARA LA ADQUISICION Y DISPOSICION DE BIENES INMUEBLES

REGLAMENTO PARA LA ADQUISICION Y DISPOSICION DE BIENES INMUEBLES Y EL REALOJO DE OCUPANTES EN EL

DISTRITO DE PLANIFICACION ESPECIAL DEL CAÑO MARTIN PEÑA

Este Reglamento se adopta para establecer las normas y procedimientos para la adquisición y disposición de bienes inmuebles por la Corporación y el realojo de ocupantes en el Distrito, incluidos los parámetros de compensación por realojo a las familias, negocios y organizaciones sin fines de lucro elegibles, de conformidad con la política pública y los criterios establecidos en la Ley 489 y en el Plan para el Distrito.

Video sobre Historia y Comunidades Caño Martín Peña

Grupo: 2

Gabriela Beauchamp, Nicole Román, Florencia Aguirre

Cantera se encamina hacia la autonomía con su desarrollo

Pronto se cumple el plazo para que el liderato de Cantera asuma las riendas del desarrollo de su comunidad.

Casi 18 años han transcurrido desde que se firmó la Ley 20 del 1992 que creó la Corporación Pública para el Desarrollo Integral de la Península de Cantera con el objetivo de transformar social, física y económicamente a la comunidad y a sus residentes. Hoy, a dos años para que se cumpla el plazo de 20 años hábiles de funcionamiento de la Corporación, el liderato se haya muy adelantado en el proceso de preparación para asumir de horma autónoma la responsabilidad por el cambio de su espacio y de su gente.

http://prensacomunitaria.com/pobreza-y-desigualdad/autogestion/316-cantera-se-encamina-hacia-la-autonomia-con-su-desarrollo

ATENCION...

“TOUR DEL CAÑO”

MAÑANA SABADO 4 DE DICIEMBRE ESTAREMOS TOMANDO UN TOUR DEL CAÑO MARTIN PEÑA CON LA GENTE DE “ECO TOURS”, EL MISMO TIENE UN COSTO DE $7 POR PERSONA. TODOS LOS INTERESADOS EN PARTICIPAR DEL RECORRIDO TIENEN QUE ESTAR A LAS 8 AM EN EL TERMINAL DEL AQUA EXPRESO FRENTE AL “CHOLISEO”.

Videos Sobre el Caño

De parte del grupo de David, Ana y Efraín le compartimos los dos (2) videos utilizados en nuestra presentación sobre el Proyecto Enlace del Caño Martí Peña

1) CONOCE EL CAÑO - la gente, las comunidades, el proyecto Enlace, sus aspiraciones y su compromiso

2) APA Awards 2009

FORO DE EXPRESION

LA HUELGA DE LA UNIVERSIDAD DE PR SURGE DENTRO DE UN CONTEXTO EN EL QUE SE PLANTEAN MUCHAS OPINIONES E IDEAS DIVERSAS Y ES NECESARIO QUE TODAS ESTAS SEAN EXPRESADAS PARA LLEGAR A UN MEJOR ENTENDIMIENTO DEL PROBLEMA. POR LO TANTO LA PROPUESTA VA DIRIGIDA A ESTABLECER UN ENTE MEDIADOR ENTRE LAS PARTES. UN FORO DE EXPRESION EN EL CUAL TODAS LAS PERSONAS PUEDAN MANIFESTAR SU OPINION. EL MISMO ESTA BASADO EN EL CONCEPTO DEL “SOAP BOX” Y SU INTENSION ES QUE PUEDA SER TRANSPORTADO A LAS DIVERSAS MANIFESTACIONES, PERO AL MISMO TIEMPO SE PODRIA COLOCAR A LO LARGO DE LA VERJA EN LA ENTRADA PRINCIPAL DE LA UNIVERSIDAD. LAS PERSONAS PODRAN EXPRESARSE POR MEDIO DE ARTE, ESCRITOS, ETC. A LA VEZ QUE FUNCIONA COMO ENTE DE COMUNICACIÓN VERBAL.

Dispositivo Urbano

El diseño del dispositivo surge de la idea de nuevos espacios urbanos que toman relevancia o adquieren un propósito como el ser habitados, cuando estos originalmente no fueron diseñados con ese propósito. El diseño se basa en la utilización de la escalera como elemento principal y modular. Este puede ser conformado para generar una programática específica como caseta de campaña, puesto de ventas, tarima de expresión y como medio de facilitador para los alumnos y profesores a acceder a la Universidad.

Caño Martín Peña

Imagen de donde quedan localizadas las 8 comunidades

del caño en el contexto del Municipio de San Juan.

Imagen de donde quedan localizadas las 8 comunidades

respectivo al el Caño Martín Peña.

Propuesta sobre procedimientos

BORRADOR PARA COMENTARIOS

REGLAMENTO PARA LA ADQUISICION Y DISPOSICION

DE BIENES INMUEBLES Y EL REALOJO DE OCUPANTES EN EL

DISTRITO DE PLANIFICACION ESPECIAL DEL CAÑO MARTIN PEÑA

Compilados en el tema del Caño

Poder, espacio y ambiente

...A correr la voz !

Dispositivo Urbano para la huelga de la UPR

Estudiando la convivencia dentro del recinto en la huelga de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras; comienzan a resaltar varios escenarios. El primero, lo que ocurre fuera de los portones del recinto y lo que ocurre dentro del mismo. El segundo escenario lo son las actividades diurnas y las actividades nocturnas que realizaron los estudiantes durante el tiempo de la huelga. Por último el uso de los andamios durante las manifestaciones. Cada facultad utilizó sus conocimientos para un beneficio común, pero manteniendo sus diferencias entre sí.

La propuesta del dispositivo consiste en utilizar el andamio como pieza modular, y habitarlo de tal forma que los estudiantes puedan sacar provecho de la actividad que lleven a cabo en el momento. Ya sea utilizado para los talleres de los estudiantes de teatro, o crear un huerto dentro del mismo; de este modo se va logrando un espacio habitable flexible.

Dispositivo Urbano: Huelga UPR

Mientras los medios de comunicación han creado una imagen de la huelga como algo violento, se ha olvidado darle prioridad a los derechos y/o puntos por los cuales se está protestando tras los portones de la UPR. “Multitud”representa un grupo inclusivo que a pesar de no tener el poder político y/o económico, es parte del desarrollo y de la transformación. Al ser inclusivo, “multitud” incluye a todo aquel individuo que tenga un interés en común. Tal es el caso en la huelga de la UPR, donde vemos una “multitud” luchando por unideal, pero a su vez compuesta por varios grupos como socialistas, “fupistas”, estudiantes y profesores. Esta multiplicidad de ideales da espacio a los medios de crear una imagen superficial sobre la huelga, dejando al pueblo desinformado sobre lo que cada grupo dentro de la huelga exprese el por qué de su lucha. La estrategia de diseño de este dispositivo se basa en tres módulos que permiten que cada grupo como individuo tenga una voz clara y lleve sus ideas a fuera de la "multitud" en sí.